Lancering Handuitreiking Impactmakerschap niveau 5
Op 11 april 2025, tijdens de Landelijke Ad-dag 2025 met als thema ‘De Ad-professional als veranderaar’, wordt een belangrijke mijlpaal bereikt met de lancering van de Handreiking Impactmakerschap op niveau 5. Deze handreiking zal officieel worden overhandigd aan een afvaardiging van de Vereniging Hogescholen, het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) en het landelijk Overlegplatform Associate degrees. Deze overhandiging markeert een belangrijke stap in het opleiden van weerbare, duurzame en toekomstbestendige Ad-professionals.
Bronvermelding:
Noortje Vegter (Windesheim), Carine Aalbers (Windesheim), Meike van Prooijen (Rotterdam Academy) en Rens Rietveld (Rotterdam Academy)
Meer informatie De rol doelgroep bij vormgeving Ad-opleidingen
Dit onderzoek van SEO Economisch Onderzoek, CAOP en Avans dat in opdracht van Nationaal Regieorgaan Onderwijs (NRO) is uitgevoerd, gaat in op de vraag hoe hogescholen een passend aanbod van Ad-opleidingen kunnen ontwikkelen. Het gaat hierbij om zowel de positionering als de ontwikkeling en invulling van Ad-onderwijs. de Ad trekt deels een andere doelgroep aan dan het hbo-bacheloronderwijs, vaker doorstroom uit mbo, ouder en praktisch ingesteld. Instellingen constateren dat de Ad-studenten meer behoefte hebben aan begeleiding en aandacht voor studievaardigheden. De onderzochte hogescholen hebben hun Ad-portfolio verschillende gepositioneerd: in een aparte academie of ondergebracht bij academies met gerelateerde hbo-bachelors. Beide hebben voor- en nadelen. Bij de ontwikkeling worden het mbo, hbo en het werkveld betrokken, maar in verschillende vormen en intensiteit, afhankelijk van de hogeschool.
Bronvermelding:
Ven, K. van der, Prins, H., Miltenburg, N. van, Doeze Jager-Van Vliet, S. (2023). De rol van de doelgroep bij de vormgeving van Ad-opleidingen. SEO Economisch Onderzoek, CAOP, Avans Hogeschool.
Meer informatie Beschrijving niveau 5 Associate degree (2022)
In de landelijke Beschrijving niveau 5 Associate degree die door Vereniging Hogescholen is vastgesteld, wordt het NLQF 5-niveau van de Ad-opleiding beschreven in de vorm van vijf leerresultaten: methodisch handelen, samenwerken, communiceren, probleemoplossend vermogen en lerend vermogen.
Meer informatie Associate degree opleidingen 2017-2021
In deze factsheet laat de Inspectie van het Onderwijs de ontwikkelingen van de Associate degree-opleidingen zien in de periode 2017-2021. Er wordt ingegaan op de aantallen Ad-opleidingen, de samenstelling van de studentenpopulatie en het studiesucces van de studenten aan Ad-opleidingen in de afgelopen 5 jaar.
Bronvermelding:
Inspectie van het Onderwijs (2022). Associate degree-opleidingen 2017-2021. Factsheet juni 2022. Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
Meer informatie Internationalisering en niveau 5
Internationalisering binnen de Associate degrees
Internationalisering binnen het (hoger)onderwijs kan bekeken en benaderd vanuit verschillende invalshoeken en niveaus. Over het algemeen vinden we internationalisering van groot belang voor onze studenten. Aangezien de Associate degree (Ad) nog een vrij “jonge” opleiding is in het stelsel hoger onderwijs, is het interessant te zien op welke wijze er (nu al) vorm wordt gegeven aan internationalisering. Zeker nu de Ad sinds 2018 eigenstandig eindonderwijs is geworden, nemen veel Ad’s ook het thema internationalisering nog eens nader onder de loep. NHL Stenden en de Rotterdam Academy hebben het initiatief genomen een beeld te schetsen van de wijze waarop Ad opleidingen zich al met dit thema bezig houden en welke best practices er te delen zijn.
Informatie en contact: Nina Spithost (programmamanager NHL Stenden)
Opbrengst kennisdelingsbijeenkomst internationalisering 3 februari 2021:
Keynote Presentation 03-02-2021: Jos Beelen
Keynote Presentation 03-02-2021: Robert Coelen
Breakout sessies 03-02-2021 2021
Opbrengst kennisdelingsbijeenkomst internationalisering 10 februari 2022:
Publicatie IoHE-Ad
Resultaten Survey Nederland & Vlaanderen
Meer informatie